By Monika Wastian Dipl.-Psych., Isabell Braumandl Dipl.-Psych., Dipl.-Oec., Prof. Dr. Dr. Lutz von Rosenstiel Dipl.-Psych. (auth.)

ISBN-10: 3540883819

ISBN-13: 9783540883814

ISBN-10: 3540883827

ISBN-13: 9783540883821

Viele Projektleiter wissen, wie guy Projekte initialisiert, organisiert, plant und den Projekterfolg kontrolliert – und scheitern dennoch. Denn der Projektalltag verlangt mehr als eine grundliche Planung und company: Es geht um Fuhrung, Motivation, Emotionen, Kommunikation, Konflikte und Krisen, Angst, Kreativitat, Kultur, kurz: um angewandte Psychologie. Erst wer diese beherrscht, kann Projekte wirklich zum Erfolg fuhren! – In diesem Handbuch erklaren erfahrene Experten alle wichtigen Aspekte, auf die es beim ganzheitlichen Projektmanagement ankommt und die in der klassischen Projektmanagementliteratur zu kurz kommen.

Alles in einem Buch, used to be die Psychologie zu bieten hat:

  • Personen fuhren, mit Konflikten und Krisen umgehen, kommunizieren – mit Selbstmanagementtipps fur Projektleiter
  • Informationsflusse lenken, Meinungen und Projektnetzwerke steuern, Identifikation der Mitarbeiter fordern
  • Wissen, Kreativitat und Innovation managen, internationale und virtuelle groups leiten
  • Prozesse und Projektverlaufe optimieren, Projektcoaching nutzen

Fundiert, mit einheitlichem Kapitelaufbau:

  • Typische Probleme aus dem Projektalltag
  • Psychologische Hintergrunde und knowledge aus Praxis und Wissenschaft
  • Losungen fur den Projektalltag
  • Mit Fallbeispielen, Tipps und Checklisten

Aus der Praxis fur die Praxis:

  • Von Top-Experten aus angewandter Psychologie und Projektmanagement-Praxis
  • Fur Projektleiter, die plotzlich eine Fuhrungsrolle ubernehmen – oder erfahrene Projektmanager, die die Projektarbeit optimieren mochten – sowie coach und Berater

Damit gleich das erste Projekt ein Erfolg wird !

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Nijstad, B. A. (2004). The routinization of innovation research: A constructively critical review of the state-of-the-science. Journal of Organizational Behavior, 25, 147–173. Ariely, D. & Wertenbroch, K. (2002). Procrastination, deadlines, and performance: Selfcontrol by precommitment. Psychological Science, 13(3), 219–224. , Pérez-Polo, F. & Seabury, C. (2006). 0. Nijkerk: IPMA International Project Management Association. Dornblaser, B. -m. & Van de Ven, A. H. (2000). Innovation outcomes, learning, and action loops.

1999). The innovation journey. New York, Oxford: Oxford University Press. Wastian, M. & Maier, G. W. (2007). Anforderungsprofile als Grundlage der Personalarbeit. In G. W. Maier & M. ), Eignungsdiagnostik in der Personalarbeit: Grundlagen, Methoden, Erfahrungen (S. 103–122). Düsseldorf: Symposion Publishing. 2 40 Kapitel 2 · Projektverläufe: Herausforderungen und Ansatzpunkte für die Prozessgestaltung 2 Wastian, M. & Schneider, M. (2007a). The temporal pattern of innovating: tracing and understanding innovation stages, their chronological sequence, feedback-loops, and time-lags in innovation processes.

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Angewandte Psychologie fur Projektmanager: Ein Praxisbuch fur die erfolgreiche Projektleitung by Monika Wastian Dipl.-Psych., Isabell Braumandl Dipl.-Psych., Dipl.-Oec., Prof. Dr. Dr. Lutz von Rosenstiel Dipl.-Psych. (auth.)


by Daniel
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